2016年六安事业单位考试公共基础知识点梳理归纳（二）

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《4.18.1《思想文化》教案，华东师范大学七年级第2卷.doc》会员共享佛家文化的主要内容，可在线阅读，更多相关“4.18.1《思想文化》教案华东师范大学版七年级2.doc（3页珍藏版）》，请在微博上搜索。

另一方面，中国传统文化也产生了深远的影响。宗教总是要全面、辩证地分析。（2）历史是中国传统文化的重要组成部分，阅读历史不仅可以帮助人们了解历史的兴衰佛家文化的主要内容，还可以提高文化素养，我们必须正确看待传统文化遗产。教学很重要，难点：

2、紫芝通鉴的内容、风格和历史价值；佛教和道教的主要内容。难点：佛道教的主要内容；对佛教和道教的分析和评价。教学思路（基于：茂尾中学“引导思维”五步教学法） 本课程教学设计内容主要分为五个部分：1、设置介绍、激发兴趣、引导学习：主要通过教师设计问题，激发兴趣，并有逻辑地引入新课程。2、诱导思考，自学感知：在老师设计的问题的引导下，学生感知课本内容。3、师生探索、提问、澄清：学生展示他们的学习成果并提出自学中遇到的问题。教师组织学生讨论解决问题佛家文化的主要内容，对学生不能解决的问题进行补充说明。4、练习巩固，查漏补缺：检查学生在本课中的学习效果，查漏补缺。5、反馈总结：指出难点和错误，巩固所学内容、教具、多媒体教学和教学过程教学 本课学习效果，查漏补缺。5、反馈总结：指出难点和错误，巩固所学内容、教具、多媒体教学和教学过程教学 本课学习效果，查漏补缺。5、反馈总结：指出难点和错误，巩固所学内容、教具、多媒体教学和教学过程教学

3、内容备注（一），场景介绍，精彩学习（3分钟）：图片引入新课（二），思维归纳，自学感知（12分钟） ): 一、司马光和紫芝同建司马光是著名导演，住在里面编的，需要时间和岁月2016年六安事业单位考试公共基础知识点梳理归纳（二），是一部通史，记录了从到年底的历史，并与历史名著并列。二、佛教中国化1、教义：2、中国化：原因：表现：隋唐：宋后：提醒学生注意不懂什么三、道家1、学说：2、盛世：东晋南北朝：唐宋：3、现状：（三），师生探索、提问、解惑（15分钟）：一、司马光、资治通鉴司马光生活在北宋著名史学家主持编着资治通鉴，历时19年，是一部编年史式的通史，记载了从战国到五朝一共1300年的历史。

4、名著。二、佛教中国化1、教义：弘扬因果轮回，相信世间万物皆苦。只有皈依我佛2016年六安事业单位考试公共基础知识点梳理归纳（二），弃恶行善，虔诚修行，才能在来世获得解脱，获得幸福2、汉化： 原因：佛教与中国传统文化在很多方面存在冲突。宋代以后的特色教派：佛教进一步融合了佛教和道教，中国传统文化也吸收了许多佛教思想三、道教1、教义：以“道”为最高信仰，并声称通过修炼丹药修身，可长生不老2、财运：

佛教和道教的主要内容。教学反思：佛教和道教的主要内容。教学反思：