【每日一题】1.孔子思想的核心内容是什么？

【每日一题】1.孔子思想的核心内容是什么？

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1、。第一课自测：1.孔子思想的核心内容是什么？孔子思想的核心是仁和礼，仁是仁者爱人，礼是克己还礼。 2.老子的道是什么意思？老子的道是高度抽象的，指的是世界的起源，高于万物，凌驾于天空之上。阅读与思考：儒学为何能成为中国传统文化的本真？儒家以仁义为核心理论，以思维方式和辩证法为思想方法，重视血缘关系，重视实际工作和行动，践行理性和道德栽培。他在天道观、历史观、社会道德修养和治国理政等方面提出了适合社会发展的思想主张。因此，它变得明显。儒、仁、德、德、礼等精神，能有效促进人格发展，维护社会安定，协调人际关系，有利于培养进取精神，在中华民族的发展中发挥了积极作用封建统治巩固后，儒家学者董仲舒

2、大团结思想符合封建统治的需要，儒家思想被奉为唯一特权，在中国封建社会长期占据主导地位。儒家思想在中国文化的长期稳定发展中发挥着不可替代的作用，成为了地道的中华传统文化。分析探索：1、解析恐惧命运的真谛。我们不能违背神的旨意，但要优先处理人的事，要主动去主观探索命运。 2、比较三种命运观的差异，做出自己的评价。第一种材料反映了从商周继承下来的命运观念。在神界，上一届有一位统治者。他善良而聪明。下届他常来考察民情，据此安排天下大事。材料二体现了老子的命运观。他认为天是客观存在的，以道为本，不以人的意志为转移。物质三体现了孔子的命运观。他怀疑鬼神，重视人事，但承认命运不可抗拒

3、权力的存在。第二课自测：1.列出战国时期的主要派别及其主要争论点。儒。孟子主张：仁政，重民，性情。荀子提出天行恒常，以天命为命；莫家。墨子崇尚：爱不冒犯；提倡强、慎、葬道教。庄子提出：平等观，崇尚从容的生活态度和顺从自然的观。法家。韩非子主张：法、术、权相结合【每日一题】1.孔子思想的核心内容是什么？，建立中央集权的君主专制国家；他认为，人类社会是不断发展变化的，反对过去不反对现在，提倡改革创新。军事指挥官。孙膑受孙子兵法等思想的影响，强调对战争规律的理解。重视人的作用，利用和创造对他们有利的情境。 2.百家争鸣的历史意义何在？各学派的理论思想极大地促进了当时文化的繁荣与发展；

4、对后世文化和学术的发展也产生了很大的影响。这是中国历史上第一次思想解放的潮流。儒家思想孕育了我们传统文化中的政治理想和道德标准。道家思想构成了2000多年传统思想的哲学思想。法家的变法思想成为历代进步思想家和政治家改革法治的理论武器。在很大程度上，它们共同构成了中国传统文化的基本精神。奠定了中国传统文化体系的基础。阅读与思考：文化觉醒与社会变迁的关系。分析：社会存在决定社会意识。一定时期的文化是当时社会、政治、经济状况的反映。文化觉醒植根于社会大变迁：礼乐瓦解引发的社会大裂变促使职业文化阶层形成；激烈的合并战促进了地方文化的交流、交织和重组。诸侯诸国争霸，为各学派提供了放松

5、活泼的学术环境。宫廷文化官员下迁，推动了私塾的兴起和发展。分析探究：儒家为何成为先学？分析：一个历史现象的地位，取决于它是否符合当时社会的需要。晚周的社会动荡给人民带来了严重的灾难，安定社会、安抚人心成为历史发展的迫切需要。儒家的仁义有利于创造和维护稳定的社会秩序，受到人民群众的欢迎和统治者的青睐。儒家顺应历史的大发展，不断创新变革，以满足维持封建统治的需要。第三课自我评价：1. 简析儒学取代黄老之成为汉朝统治思想的原因？随着汉代社会的稳定和经济的发展，黄老之学问已不能适应中央集权形势加强发展的需要。儒家经过一段时间的自我调整，整合了一整套集权服务

6、一种新的服务理论体系。 2.试分析董仲舒的思想体系，谈谈摒弃百家、尊儒的历史意义。董仲舒以儒家经典公羊春秋为基础，将阴阳、黄老、法家相结合，形成了新的儒家思想体系。它以天人感应论为基础，主张屈辱民而伸尺，伸尺伸天。同时，它认为国家必须统一，建议废掉百家思想，只尊重儒家【每日一题】1.孔子思想的核心内容是什么？，加强君权与和谐。集权。儒家摒弃百家，只崇儒，确立了封建王朝的统治思想，成为中国传统文化的主流地位，沿袭了2000多年；有利于巩固中央集权，打击地方分裂势力，也有利于国家统一。分析探索：董仲舒与李斯在上述命题的指导思想和社会效果上有何不同。提醒：在指导思想上，李斯的指导思想主要是摒弃一切思想理论，践行

7、贯彻彻底的罔民政策，禁锢意识形态，加强君主专制；董仲舒的指导思想主要是统一思想，发展儒家思想理论体系，使儒家理论合而为一，保持政治统一局面。但对这种差异的理解不应该是绝对的：李斯的命题也包含了巩固统一的思想，而董仲舒的命题也有加强思想控制、维护君主专制的目的。在社会效果方面，李斯的主张破坏了思想文化，未能维持秦国的统治。董仲舒的主张促进了儒学的繁荣，维护了汉朝的统一稳定，但也导致了其他学派的衰落。阅读与思考：如何理解和评价汉代理学的人性感应思想？提示：材料从两个方面论述了神人归纳思想。民族国家的形成需要政治和社会的稳定，知识阶层又要确立国家象征性领袖的地位，所以承认它受制于

8、命中注定天庭的地位。为避免君主权力无限扩张所带来的灾难，将天视为正义的上位权威，强调对君主的约束。第 4 课自我评估：1、什么是科学？其形成的历史背景是什么？理学是一种以理或天理为核心的儒家思想，既贯穿于宇宙的本质和生活的现实，又继承了儒孟之道，能治国之道。理学兴起的背景：魏晋南北朝时期，佛教、道教传播，儒学发展陷入危机。唐宋时期，三教合一的趋势渗透到社会生活的各个领域。受佛道哲学影响，唐宋儒家体系不断更新。 .2、程朱的哲学和陆王的哲学有什么异同？同：成朱理学和鲁王新学都承认理学的存在，都是宋明理学的杰出代表。他们的思想本质是约束社会，维护专制统治儒家思想的核心内容是什么，以儒家的原则约束人的自然欲望。不同：一是世界的本质

9、原来的理解有区别。成竹的哲学认为，天地万物的本源是外在的先天理性，而陆王的心学则认为内心为理，心为天地万物之源；理解事物的方法不同。程朱的哲学认为，把握真理的方法应该通过考察对象来获得，而陆王新学则提出了发明本心寻求真理的方法。阅读与思考：重义重利的思想如何评价？分析：重义轻利的思想具有双重影响，任何一个方面都不能忽视。有必要从两个方面来看待儒家。其发展初期就确立了先义后利的观念。到了宋明时期，它发展成为一种片面的重义轻利的思想。新儒家主张天理要消除人的欲望，义利对立，抑制了人的人格发展，限制了人的主观能动性的发展，成为社会进步的障碍。新儒家强调通过自觉实现理想人格，而对正直的强调也强化了中华民族对诚信道德、社会责任和历史使命的重视

10、文化品格，突出人性的庄重，对塑造中华民族的品格起到了积极的作用。分析与探索：宋明理学家程、朱、鲁、王对上述两种材料所反映的思想的异同及渊源进行分析。北宗神秀主张，人要努力消除外界对自己内心的影响，唯有努力，才能逐渐证悟先天的佛法。程朱儒家认为，礼是世界的本源，人们必须努力去了解和体验礼的外在先天存在。后者吸收了前者的思想。南宗禅宗慧能主张佛法在心，自心佛，自性佛。陆王心学认为，内心为理，心为天地万物之源。强调追求理性的人要努力创造初心，弘扬良知，进行自我反省。后者也吸​​收了前者的思想。禅宗南北两派都提倡成佛信仰，但求法的方式有所不同。

11、程朱理学和鲁王心学都承认理学的存在，但在对理学的认识和寻求方法上存在差异。第五课自我评价：1、明清时期的思想批判包括哪些内容？明清时期的思想批判与进步有何意义？内容：反对绝对权威；倡导个性发展；否认三纲五常的存在，否认天理的存在；提倡男女平等。学以致用：务实，立足实际，学以致用；倡导事关国计民生，致力于社会改革；提出工商为本的思想；进步意义：明清时期的思想批判，总之，解放了思想，启迪了后人。李治直指封建伦理和整个正统思想，具有鲜明的反封建造反色彩和斗志；以世为世的思想：实事求是，博学的研究方法，开辟了清代考据的学术氛围，立足实际，学以致用

使用的概念

12、也为后人提供了重要的思想源泉；工商业皆为本的思想，有利于资本主义萌芽时期商品经济的发展。君主的批判意识对君主专制统治产生了强烈的影响。它具有解放思想的历史性和进步性。在以后的几百年里，它仍然具有震耳欲聋的启蒙作用，给后世人民以深刻的启迪。民主思想。 2、 明清两代，进步思想家顾彦武主张因地制宜，振兴工商业。黄宗羲提出，工商业要立足于基础。上述思想与传统的终结观和终结观发生了哪些变化？是什么导致了这种变化？有什么历史意义？变化：传统观点认为农业是基础，商业是最后，强调农业，抑制商业。顾炎武、黄宗羲等主张重视工商业。变化的原因是：当时的社会经济发展和商品

13、经济越来越重要。历史意义：有利于突破重农抑商的传统思维，促进工商业的发展和社会经济的进步。阅读思考：请结合上述材料，思考明清两代进步思想对正统儒学的批判与超越的历史意义。提示：材料涉及两个问题，一是康熙帝视朱熹为儒家正统，二是雍正帝强调了三卡五常对维系统治的意义。结合教材的内容和对材料的思考可以发现，明末清初思潮对正统儒学的批判涉及到上述两个问题。其影响包括：影响儒学的正统地位；冲击当时社会正统伦理道德，进而影响君主专制统治秩序；总的来说，它促进了社会的思想启蒙。分析探索：明清君主专制批判思想与古代民本思想有何异同？为什么会有这些相同点和不同点？经济基本面分析

14、决定上层建筑，社会的存在决定社会意识。同：都认为民是国之本，对民要仁慈；区别：古代是保护君主制的；明清时期的批判性思维，含有一定的民主成分。理由：同样是认识人的作用；造成差异的原因在于社会经济发展水平不同，社会发展阶段不同，对社会现象的认识不同。补充：在2000多年的封建社会中，儒学经历了几次变迁，简述了中国古代儒学的演变。 1 春秋战国：百家争鸣，儒家是其中之一： 创始：春秋由孔子创立；发展：战国时期，孟子、荀子继承和发展了孔子的学说，成为著名的百家思想家。 2秦朝：秦始皇焚书坑儒，儒学受到重创和排斥。 3西汉：董仲硕因应君主专制的需要进行改造，提议废百家，

15、汉武帝采纳了只尊重儒家的思想儒家思想的核心内容是什么，儒家从此成为封建社会的正统思想。 4 宋明时期，通过朱熹、王阳明的发展，形成了新的儒学体系，即理学和心理学，巩固了儒学的正统地位。 5 明清：历经李治、黄宗羲、王夫之、顾炎武的批判和传承，构建了具有时代特征的新思想体系儒家思想的核心内容是什么，早期启蒙思想应运而生，其正统地位被批评了。第六课自评：1.列举我国古代重要科技成果。天文成就：天文观测和《干石星经》；天文测量和张某某的浑天仪、地震仪、和尚行黄道游历仪、测量子午线长度和郭守敬的简易仪器、计时万年历；数学成就：突出体现在数学专着《九算术的写法》、《圆周率的计算》等；农业成就：诞生贾思谢启民要求、王振农书、徐光启农政全书等三本农书；医学成就：《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《本草纲目》等。聚典及张仲景、华佗、李时珍等医学大师的出现；科技成果