同学们在孔庙认真听导游讲解历史典故

同学们在孔庙认真听导游讲解历史典故

同学们在孔庙认真听导游讲解历史典故

在孔子博物馆，同学们进一步了解孔子的历史故事

2月25日，沧州市第十中学约200名师生在学校领导的带领下，踏上了为期两天的研学之旅。

此次，他们到孔子故里、儒家文化圣地山东省曲阜市，追寻孔子圣迹，感受中国传统文化的底蕴与精髓。

“穿越时空”揭秘儒家文化

早上6点，天还未亮，孩子们却难掩兴奋。师生们分成4组，在家长们的目送下，车子缓缓启动，大家满怀期待地启程了。

一路上，工作人员为同学们讲解了儒家思想及孔子和其弟子们的小故事。同学们听得津津有味，也对孔子和儒家思想产生了浓厚的兴趣。

“孔子究竟有多高的学问啊？”“孔子居住的地方是什么样子呢？”大家七嘴八舌地讨论着。带着疑问，同学们只想快一点来到曲阜，领略儒家文化。

9点同学们在孔庙认真听导游讲解历史典故，同学们来到孔子博物馆。走进博物馆，巨大的孔子像呈现在白色书墙上。书墙上展示了《论语》《儒藏》等诸多儒家思想代表作。

接下来，同学们分别游览了“孔子的时代”“孔子的人生”“孔子的智慧”“孔子与中华文明”“孔子与世界文明”等展区。同学们感叹，仿佛穿越到了孔子的时代儒家的智慧之道是什么，对孔子和儒家文化有了更加深入的了解。

“原来孔子的思想不仅影响着我们国家的文化儒家的智慧之道是什么，还影响着世界文明。”走出孔子博物馆时，同学们兴奋地交流着自己的心得。

游“三孔”感受儒家智慧

“学而时习之，不亦乐乎……”下午两点，同学们来到孔庙门前，大声诵读《论语》开篇。那精气神，仿佛要告诉来这里的中外游客，我们对文化的自信早已成为我们的骄傲和底气。

孔庙、孔府、孔林被称为“三孔”。同学们游览的第一站是孔庙。

跟随工作人员的脚步，同学们来到一座高墙下。“同学们注意看墙上这几个字：万仞宫墙。在这里，其意出自《论语》子贡语，子贡是孔子的学生……”工作人员讲解道。

有同学问道，这墙并没有特别高，为什么要称作“万仞”呢？

原来，鲁大夫叔孙武叔曾经对大夫们说，子贡的学问比孔子还要深。子贡听说后便对叔孙武叔说，人的学问好比宫墙，他的这道墙不足肩头高，别人很容易看到里面有多少东西，他老师这道墙有数仞高，别人是看不到里面的东西的，只有找到门，走进去，才能看到这墙内雄伟的建筑，可找到门的人太少了。

后来明代学者胡缵宗认为数仞宫墙仍不能表达他对孔子的赞扬，于是将其改为万仞宫墙。

离开孔庙，同学们来到第二站孔府，了解到孔府又称衍圣公府，是孔子嫡系子孙居住的地方。

最后一站是孔林，又称至圣林，是孔子及其后裔的家族墓地。在孔子的墓碑前，同学们恭恭敬敬地行礼。“我之前来过孔林，每次来这里，都心生敬畏。”初一21班学生陈奕琳说。

“真想成为孔子的学生”

第二天10时许，同学们来到尼山。尼山是孔子的诞生地，是历代儒客朝拜之圣地。72米高金色孔子像矗立眼前，同学们整理好衣服，左手在前，右手在后，双手重叠同学们在孔庙认真听导游讲解历史典故，双臂环抱呈圆形……对着孔子像恭敬地行礼。

进入大学堂儒家的智慧之道是什么，一种震撼之感油然而生。同学们在工作人员的带领下，首先欣赏了“尼山六景图”屏风，了解了屏风上画作的寓意与故事。

接下来，同学们来到一条名为大学之道的阶梯前。大家一步一步走在台阶上，感悟着不积跬步无以至千里的道理。

登上大学之道来到2楼，这里有仁厅、义厅、礼厅、智厅、信厅5个展厅，每个展厅都各具特色。其中，最大的展厅就是仁厅。

在仁厅，同学们席地而坐，等待期待已久的《天下归仁》灯光秀演出。不一会儿，厅内音乐响起，只见屏幕中，一缕缕青烟升起，一棵柏树缓缓呈现，伴随古乐节奏，柏树变幻成朵朵梅花……

音画与灯光的配合，渲染出十分美妙的画面。同学们看得入神，仿佛置身另一个世界。“哇！好美啊！”“第一次听到古典音乐，原来这么好听啊！”“浓墨重彩的画面也太好看了！”同学们时不时地发出阵阵惊叹。

据说孔子弟子有3000人，贤者72人。仁厅一侧便是七十二贤廊，这里用泥塑陈列了30组与72位贤者有关的小故事。同学们在欣赏泥塑作品的同时，也一道品悟着孔子与其弟子的智慧所在。

贤廊一端有一幅巨幅油画，名为《杏坛讲学》。画中的孔子与其众弟子形象十分生动。讲解员说：“同学仔细看，这幅油画中的弟子只有70人，缺少的两人便是‘你与我’，寓意是希望我们能成为孔子的学生。”

“我们来到这里是不是已经成为孔子的弟子了？”“我真想成为孔子的学生，那是多么骄傲啊！”同学们兴奋地谈论着。

11点多，同学们领取纸、笔后，一笔一画地书写《论语》。“这可是我第一次用毛笔在那么大的学堂里写《论语》，我真的觉得我就是孔子的学生。”一位男生告诉记者。

传承中华文化

走出尼山，意味着本次活动结束。大家十分不舍地离开了这里，但同学们的心仿佛还在大学堂中，大家兴致勃勃地谈着这两天的感受。

“这次活动不仅让我了解了孔子的一生，真实地体会到了课本中百家争鸣的内容，还让我对儒家思想有了新的认识，我深刻地感受到了中华文化的魅力。”初一13班学生李璐说。

初一21班学生王堃琳告诉记者，通过两天的学习，他感觉自己同孔子拉近了距离，也更加体会到了学习的意义。

“这次活动是课本和知识的一次融合，学生们不仅更好地理解了课本知识，还增长了见识，开阔了眼界。”市第十中学老师刘素坤告诉记者。

“这次活动让学生们走出校门开阔了眼界，领略了中华文化精髓。”校长高素霞说，后续学校还会开展以中华文化为主题的系列活动，延续中华文明。

（记者 李婉秋）​​​​