高考政策研究必备知识:单元一早期国家的产生与社会变革

高考政策研究必备知识:单元一早期国家的产生与社会变革
单元一早期国家的产生与社会变革—先秦时期303高考政策研究主干知识梳理目录CONT重点问题突破高考真题训练PPT下载htp:///高考政策研究PPT下载htp:///年版知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。高考政策研究必备知识:共同强调在春秋战国时期...
日期:2023-04-19 人气:183 阅读全文

卢春龙:西方政治学的信仰和执着思想是什么?

卢春龙:西方政治学的信仰和执着思想是什么?
实际上,只有从比较历史政治视角来研究中国政治文化,并考察中国政治文化的传统核心要素,比如大一统思想、追求政治稳定、民本观等,才能找到中国现代政治和社会发展的答案。这些概念的共同点在于民众对国家统一(地理或政治意义上的)的支持和对统一中华民族的认同。大一统概念是历史建构的产物。大一统理念继续深刻影响当代中国的政治生态。大...
日期:2023-04-17 人气:165 阅读全文

儒家是否真的没有平等观念?儒家并非推崇等级制度,而是承认等级的客观存在

儒家是否真的没有平等观念?儒家并非推崇等级制度,而是承认等级的客观存在
儒家思想中讲究男尊女卑那么,儒家是否真的没有平等观念呢?尽管孔子提倡“有教无类”的原则,但他也意识到这样一个事实,即人有不同的禀赋,并且在修养中有着不同的成就。但很少有人注意到的是,儒家的这个主张,恰恰是基于“人人生而平等”在这里,荀子是从生物学的角度,阐述了“人人生而平等”这个道理,进而完成了对儒家礼教的合理性的论证...
日期:2023-04-16 人气:303 阅读全文

儒家经典体系中的经典定位体系

儒家经典体系中的经典定位体系
荀子是孔门后学中第一个把《春秋》与《易》纳入儒家经典体系的思想家。据现有的材料来看,《诗》、《书》、《礼》、《乐》作为儒家经典,在荀子之时已经基本成为共识;而把《易》与《春秋》同前四经并称,形成六经观念,当属荀子首倡。这样,荀子用时代主题意识超越了门派家法观念,对儒家的《春秋》思想进行了与时俱进的发展,促进了儒家《春秋...
日期:2023-04-12 人气:115 阅读全文

先秦儒家“学”观念的演进过程,值得一看!

先秦儒家“学”观念的演进过程,值得一看!
先秦儒家“学”观念的起源既有理论根源,也有实践根源,其思想演进表现为从“修身成德之学”向“成圣成贤之学”的转变。先秦儒家“学”观念的起源先秦儒家“学”观念的思想演进而对人文之学而言,先秦儒家思想中关于人的全面发展以及人与自然和谐相处等方面的理念,也在很大程度上受到了这一理论体系中关于“学”观念的影响。先秦儒家思想的几个...
日期:2023-04-12 人气:567 阅读全文

中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程)

中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程)
专题一:中国古代的思想②在后世与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础。②使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。魏晋南北朝以来佛教道教广泛传播使儒学的统治地位受到前所未有的冲击。
日期:2023-04-11 人气:170 阅读全文

西北大学学报(哲学社会科学版)(2007)04-0014

西北大学学报(哲学社会科学版)(2007)04-0014
西北大学学报(哲学社会科学版,Ju1.,2007,Vo1.37,No.()【中国思想史】论荀子对先秦儒西安了对荀子在先秦儒家孝道思想的发展作用进行定位,通过文献分析和思想史与社会史相结合的方法,从思想史的角度深入探析荀子的孝道思想及其在先秦儒家孝道思想发展史上的地位与影响分”、人性本恶为理论基础,主张“孝子之义之文理”...
日期:2023-04-09 人气:187 阅读全文

儒家的“仁爱”是君臣父父子子亲亲是伦理的体现

儒家的“仁爱”是君臣父父子子亲亲是伦理的体现
总结:儒家思想在孔子创立儒家学说以来都充分的包含着儒家美学思想,美学一词源于西方是近两百多年的新名词新学科,但是在中国古典思想中,无论是儒家还是道家都有着自己哲学体系的美学思想。
日期:2023-04-09 人气:199 阅读全文

接下来用一个系列的内容,我会的思想是怎样的?

接下来用一个系列的内容,我会的思想是怎样的?
大家好,接下来,我会用一个系列的内容,来介绍我国古代著名的思想家、政治家、儒家学派代表人物:荀子。先秦儒家有三大思想家,他们分别是:孔子、孟子和荀子。而在战国末期的荀子则不同,他提出了与孟子完全不同的“性恶论”,在政治思想上发展了孔子的“礼学”,倡导“礼法兼治”,在“礼”的基础上增加了“法”的思想,与孔、孟相比,荀子的...
日期:2023-04-05 人气:228 阅读全文

对儒学的几点认知我们这里需要把儒学扩大化,即荀子做县令讲学

对儒学的几点认知我们这里需要把儒学扩大化,即荀子做县令讲学
1、对儒学的几点认知我们这里需要把儒学扩大化,不以孔子注儒而兴教,而是把具有儒的普遍性的知识统称为儒学,孔儒只是儒形成儒学理论体系以后的事情。这一点与西方的创世说,思辨理论具有根本性的不同。笔者对儒学的认知也是逐步发生变化的。这就是仁的观念学说,仁是儒最核心的概念,贯穿了儒的全过程。概括的是,儒是对天道在人际社会领域的...
标签: 荀子 国学
日期:2023-04-04 人气:227 阅读全文