【知识点】佛教在南北朝时期盛行的原因有哪些?

【知识点】佛教在南北朝时期盛行的原因有哪些?

2022年教师招聘面试题及“儒道佛发展”分析

一、南北朝佛教盛行的原因是什么？

【参考答案】

佛教之所以在魏晋南北朝盛行，首先是由于封建统治阶级的大力拥护和拥护。

二是社会矛盾尖锐。其时南北对峙，朝代更迭频繁儒家思想道家思想佛家思想，战乱不休，剥削残酷，压迫严重。人们不得不寻求精神寄托。

第三儒家思想道家思想佛家思想，佛教本身具有很强的欺骗性，将人们的视线从痛苦的现实转移到无法证实的来世幸福上，让人感到一种似是而非的满足和安慰。

第四，受实际经济利益驱动。寺院占地大，僧尼不入国户籍，可以摆脱奴役，大量破产农民入寺，寺院形成了独立的经济力量。

第五，为了适应中国国情，佛教在自身传统上进行了自我改造，为处于不平等地位的各种人提供了一种平等机会的精神满足。

二、请简述儒学初期存在哪些问题？

【参考答案】

儒家思想本身在思辨和理论方面存在严重缺陷。

儒家创立的时候，就知道一些伦理原则和教条。由于孔子本人很少讲“性与天道”，如何从哲学本体论论证儒学的正当性和必然性成为儒学的重要课题。孟子从“四端”论出发，论证了儒家的善性论，荀子从性虚论论证了性恶论。在宋明儒家看来，过去这样的论调，要么是“未备”（不足，如孟子），要么是“不清楚”（乱或错，如荀子、杨雄）。

三、请简述儒学的发展历程。

【参考答案】

春秋战国时期是儒家思想的诞生和初步发展时期。

西汉时，儒学成为封建正统。

宋明是儒学发展的新阶段，宋明理学成为官方哲学。

明末清初是儒学批判和传承的时期。

四、请问情景复现教学模式的教学策略是什么？

【参考答案】

（1)充分利用直观直观的史料，运用多种展示方式和手段；

（2)关注学生情绪和情绪的调动 【知识点】佛教在南北朝时期盛行的原因有哪些?，鼓励他们投身于学习活动；

(3)激发学生的想象力和表达能力 【知识点】佛教在南北朝时期盛行的原因有哪些?，鼓励学生积极参与和交流；

（4)注重传递与转化儒家思想道家思想佛家思想，引导学生在感受和体验中思考判断，通过现象认识本质；

（5)调动全体学生参与，明确分工合作；

（6)教师要注意控制和调整场景复现的过程和节奏，注意总结完善环节。

五、教师如何处理生成问题？

【参考答案】

面对生成问题，教师应尽最大努力将学生的错误转化为积极的生成资源。当学生犯错时，老师不必给出“真相”或放过他们。，引导学生发现错误，及时改正，理解新知识。

此外，学生在讨论中的发言往往是零散的，难以理解。教师可以委婉地总结和整合这些零散的观点，用简洁的语言表达清楚，千方百计点燃探索的欲望，从而培养学生的创造力。思维