我国古代伟大的哲学家、思想家，道家学派创始人。老子思想老子首先提出了“道”这一最高的哲学概念，以“道”为天地万物存在的本原，对于历代的思想家曾产生过深刻的影响。战国时期形成到汉初盛行的道家学派的黄老之学，也利用老子的“道”缔造自己的学说体系。东汉唯物主义者王充著《论衡》，亦取道家自然之说。魏晋玄学盛行时，《老子》为三玄...

正是因为阴阳的组合，实际上是大道至简的原理，人们想要学习易经的精华及要点时，会觉得其枯燥难懂，虽穷年累月仍不知道如何入门学习。实际上，《易经》虽然人人能读，但绝非人人能懂。二、磨练心性观念：正因为《易经》难读，在读易之前，任谁都会再三考虑，为什么要读易？教育的意义，第一步是使受教者充分了解语言文字的分类索引功能，这是能...

今人对道教和道家严格区分，首先是基于其对“什么是宗教”的认识。在现代学者的观念中，也就因此把道教视为原始宗教巫术的渊薮，把道士视为驱鬼降魔的巫师。于是人们也就认为，似乎上述诸人，推而广之，古代一般人的认识，是把道家和道教严格区分的。但是，这种将道家与道教严格区分的论点有许多问题是解释不了的。

道家生命伦理思想自始至终充满着超越世俗功利、追求与天地同化的自然主义生命伦理精神和智慧。探求生命的韧始、生存依据、物质形体与精神魂灵的关系，以及个体生命与宇宙自然的关系，是古代哲学与传统文化的理论出发点和价值基础，也是道家生命伦理思想的追索主题。道家的生命伦理思想和智慧，对于处于当下社会被物质和世俗生活包围的人如何看待...

本主题单元与必修一《古代中国的政治制度》和必须二《古代中国经济的基本结构与特点》是相呼应的,而且为必修三《近代中国思想解放的潮流》的学习奠定基础,在这之后当今社会提倡的和谐社会思想则是该内容在当代中国社会的新发展。因此就中观层面分析,本本主题单元的学习对学生学习中国传统文化主流思想的演变以及在近现代的命运至关重要,是必...

学习中国文化的过程是一个饮甘品茗的过程。文化和中国文化。文化指文化知识、文化教育，其对应物是文盲。文化指文学艺术，其对应物是科学技术。英语的词根，中国也有词根：文和化广义的文化：大文化，《中国文化的深层结构》这些文化都是由传统文化造成的。自己被中国文化童话。根据讲授内容，中国文化的言说方式特征是下列哪一项？

因为中国文化的老祖宗《易经》，也讲过这个道理。因此，真悟道的人，智慧开发是无穷尽的，佛学的名辞叫做无师智，也叫做自然智。像一个学艺术的人，今天有了一个新的灵感，或者画一张画，特别有一种心得，就是有它的境界。不管儒家、佛家、道家，以及其他一切的宗教，人类一切的修养方法，都是这三个字──善护念。

阿拉伯伊斯兰哲学与中国儒家哲学的关系阿拉伯伊斯兰哲学与中国儒家哲学的关系他认为伊斯兰教关于造物创世的学说，比起其它哲学思想和派别的有关学说，都要深刻和高大。王岱舆也看到，从客观上来讲，伊斯兰教已在中国扎根，伊斯兰教已成为中国的一个宗教，中国穆斯林是中华民族的一个组成部分，因此中国穆斯林就要掌握全面的知识文化。这样，在以...

从哲学意义上讲,中国古代思想家尽管流派各异,但有一个共同的特色,就是应时达变、属意现实。中华优秀传统文化是中国道路、中国精神、中国力量的深厚基础。中华优秀传统文化蕴藏着解决时代难题的重要启示中华优秀传统文化中深邃的哲学思想有益于我们认识时代难题,探寻解决之道。中国5000年的治乱兴衰,积淀的政治智慧可谓丰富,其中许多依...

文化苦旅1999年余秋雨访问印度，看到期待的恒河晨浴时，恨不得掉头就走，接待他的印度文化部部长还自豪地说：“中国再过20年有可能赶上印度的，不用太自卑。印度特意派出文化部长亲自接待，安排行程，向余秋雨展示了印度的风土人情。余秋雨无言以对，过了一会，他摇摇头说：“难怪你们印度的恒河晨浴名声远播，别说再过几十年，就算过完我...