教育改革家魏书生说，所谓的语文教学改革的思想都可以从我们的老祖宗那里找到起源。以老庄为代表的道家思想用来指导当今的语文教学依然闪烁着智慧的光芒，有更深刻的实践意义。现在提倡高中语文的探索性、研究性教学，其实质也正是针对高中语文教学内容的模糊性特点而言的，否则，还要探索、研究什么呢？