《道德经第十五章》：古之善为，微妙玄通，深不可识

《道德经第十五章》：古之善为，微妙玄通，深不可识

《道德经·第15章》：古时候 《道德经第十五章》：古之善为，微妙玄通，深不可识，好书生含蓄而神秘，深不可测。丈夫不详。因此，它的内涵是强烈的：玉溪，​​像冬天的涉水；玉溪，喜欢怕邻居；延禧，如客；欢喜，如冰将释；书熙，喜欢古朴；匡溪，如谷；浑浊，浑浊。谁能挡住混浊的许晴？谁能长久安居乐业，感动许升？护此道者不欲富，但不富，故可破而新。

功效：古时，善道之人，精通透彻，深奥深邃，是常人所不能理解的。正因为难以辨认，我只能勉强形容他：他小心翼翼，像冬天踩水过河；他警惕，仿佛在提防邻人的围攻；他恭敬而庄重，仿佛要走了。他是宴会的客人；他行动自如，轻松自如，就像冰在慢慢融化；他憨厚老实，像未经加工的原材料；他心胸开阔，犹如深谷；他大方宽容，像浑浊的水。谁能静下浊气，慢慢澄清？谁能改变寂静，慢慢显露它的活力？持此“道”的人不会自满。正因为他从不自满，他才能去更新。

本章，老子着重描绘道家形象：谨小慎微、恭敬庄重、淳朴厚重、胸怀豁达。他的外表或许并不惊艳，但有着常人无法比拟的智慧。这让我想起了春秋著名丞相晏颖和孔子七十二圣之一昙台灭命的故事。

晏英，字仲，谥“平”，后人称他为“晏子”。齐国（今山东）

高密），先后任灵公、庄公、景公。他从政50多年。齐景公长期担任丞相。他是春秋末期杰出的政治家、思想家和外交家。史书上说晏子“身长不足六尺，相貌不如常人”。说白了，晏紫很矮，没有六尺长，相当于现在的1.4米，长相很普通。不过，晏子在历史上的形象是非常高的，一直以人品、才华、忠诚而为世人所称颂。对燕子的描述主要体现在三部历史典籍中：一是《燕子春秋》，二是《史记》，三是《左传》。其中，《燕子春秋》一书包含了燕子文化的大部分内容。此外，燕子的言行和评价也散见于《论语》等书中。西汉大史家司马迁盛赞晏子说：“晏子若在，虽为晏子拄着鞭子，我也很喜欢他。”

司马迁为何如此崇拜晏紫？在燕子的传记中，我们读到了一个故事，“燕子造楚”，现在已经被列入小学课本。被他当人看待，还特意设了个狗洞让他钻；然后嘲讽晏子不配出使，嘲讽齐国人任用不当，显得“无人”；第三，诬蔑齐人是贼，然后指责他们“齐人是好贼”。当然，这些贬损和辱骂，并不是针对晏子本人，而是针对他所代表的气势。欲显楚国威风，晏子遇事不乱，大祭不辱儒家智慧故事，善言巧语取胜。 ，终于赢得了楚王的尊重，也有效地维护了齐国的尊严。在晏子之前，有齐国著名的丞相管仲，曾协助齐桓公“九封侯，一屋檐下”。关、严同称。谁比两人更受尊重？宋代文人苏哲认为“管子以桓公为主，家境奢靡，不能礼尚往来。缺点儒家智慧故事，但充分肯定了晏子礼洁的美德。

又如孔子七十二圣之一澹台灭明，字子玉，春秋末期鲁国武城（今山东武城）人。澹台灭命比孔子小三倍。十九岁时，相貌丑陋（史书记载，他的额头低，嘴巴窄，鼻梁低，长相不好看），孔子的弟子子佑被宰” 吴城，孔子问他：“你有什么天赋？是吗？子游说：“有一个人，名叫澹台灭命，做事从不走捷径，不投机取巧。无公事，不来我家（《论语·永业》载：有人有澹台灭命的人，他向孔子强烈推荐过，孔子却犯了以貌取人的错误，他总觉得澹台灭命长得丑，天赋不高。澹台灭命颇为失望，毅然离开孔子，开始了漫长而艰苦的自学过程。因接待孔子而对孔子怀恨在心，但仍以孔子为师，积极传播儒学，追随者三百余人，有一套教学管理制度。在南方，它的才华和美德已经传播到所有的诸侯国。孔子后感慨说：“以物取人，必失子。：以貌取人，误读子语（澹台灭命字子语）；以语论人，误读子语（《史记》： 《仲尼弟子传》）。澹台灭明后来在他那里遇见了他传授学徒的南昌死后，千百年来当地人民一直在纪念这位积极传播儒家文化的圣人。南昌市有进贤门，进贤东南依县城 《道德经第十五章》：古之善为，微妙玄通，深不可识，进贤县内栖仙山。澹台因明代灭亡而得名。

有人说我们生活在一个“看脸的时代”。诚然，现代社会生活是一场紧张、疲惫、色彩斑斓的舞台剧，充满了不确定性儒家智慧故事，生活节奏快，活动半径大，但人与人之间的互动却是浅薄的。在有限的接触时间内，第一印象“面子”变得更加重要。很多人认为，如果一张“脸”看起来普通，平日就会被忽视；如果一张“脸”看起来不错，它可以吸引注意力，增加获胜的几率。其实，人与人相见、相识、相知，第一印象固然重要，但起决定作用的是一个人的内在魅力。人生的路很长。比起外表，一个人更应该注重自我提升，在智慧、德行、教育、人格等方面努力进步和完善，就像本章开头提到的那些“好人”，可能外表并不惊艳，但内心却充满了谦虚、温柔、淳朴。 “成功就是帮助世界，贫穷就是善待自己的身体。”总之，只有心被填满，才能将祝福带到灵魂。即便与财富和权力无关，“好书生”所拥有的思想和美德，更是令人钦佩。穿越岁月的迷雾，最终在人们心中留下印记的，是那些文化好、正直、才华横溢、知识渊博的人。

北京市海淀区《中国诗文学习》主编、社区教育顾问向静先生解读

微信搜索：中文诗歌学习，或

欢迎读者朋友以自己的名义分享。未经授权，禁止转载用于商业目的。