本教材依据《大学英语教学指南》（2020版）和教育部大学英语教学改革精神，以建构主义理论、教育生态学理论和目标动机理论为基础，从趣味性、知识性和实用性入手，在介绍西方文化的同时，比较中西文化，从根源上分析文化差异产生的原因。杨晓萍，台州学院副教授，从事英语语言文学和跨文化交际研究，主持和参与多项课题，主编《大学英语跨文...