成都市天涯石小学逸景分校围绕小幼衔接开展一系列活动

成都市天涯石小学逸景分校围绕小幼衔接开展一系列活动

从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。为了实现孩子从幼儿园到小学的顺利过渡，促进孩子身心全面健康发展，近期，成都市天涯石小学逸景分校围绕小幼衔接开展了一系列活动，在幼儿园、家长、小学之间建立起有机连接。

走进幼儿园共话衔接

近日，天涯石小学逸景分校小幼衔接课题组教师前往成都市第一幼儿园（逸景分园），观察大班儿童的课堂状态，并和大班教师深入沟通小学生活小妙招，了解即将面临小幼衔接的儿童现有能力和现阶段特点、现在所处的生活学习环境、人际交往模式等相关信息。

在和大班教师交流的过程中，一年级的教师们发现幼儿园与小学在诸多方面存在着较大差异，需要在教学活动中和环境布置的过程中偏向幼儿化一点成都市天涯石小学逸景分校围绕小幼衔接开展一系列活动，给孩子一个适应的过程。

针对小学的教育教学模式，一年级教师也对幼儿园大班教师衔接阶段的教育教学提出了一些建议。

与此同时，为了在小幼衔接的过程之中更好地发挥家校共育的作用，一年级的语数教师走进成都市第一幼儿园（逸景园区），在大班参加小幼衔接家长会，围绕孩子顺利过渡小学解答家长心中之惑。

开展小幼衔接专题讲座

综合之前交流活动之中对孩子的了解，以及对家长集中关心的问题进行深入分析，逸景分校彭涛老师面向锦江区学文锦城幼儿园大班家长，开展了“悦心陪伴·静待花开”幼小衔接专题讲座。

讲座中，彭老师围绕幼儿入学所需的四大关键素质：身心准备、社会准备、生活准备、学习准备小学生活小妙招，深入浅出地做了详细介绍。并向家长分享了许多具有操作性、有效性、科学性的智慧小妙招，教会家长如何帮助孩子尽快地适应小学生活。

通过彭涛老师的分享，家长们收获颇丰，了解到小幼衔接最重要的并不是知识层面上的衔接，而是孩子的学习生活习惯、基本学习生活能力等综合素质上的培养与衔接。

通过一系列活动的开展，幼儿园、家长、小学三方思维碰撞，各自在理念认识上都有一定的更新。作为小幼衔接中的关键，逸景教师在整个过程之中不断积累经验、整合资源、动态调整，并表示成都市天涯石小学逸景分校围绕小幼衔接开展一系列活动，小幼衔接绝对不是小学、幼儿园、家庭孤军奋战，而是三方互联，通力合作小学生活小妙招，才能实现儿童从幼儿园到小学的顺利过渡，接下来教师们将为孩子们的全面适应打造更加适合的、灵活的、有效的衔接机制，助力童心扬帆起航。