文档介绍：梅花易数教学用PPT（梅花）

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文档介绍：梅花易数教学用PPT

梅花易数教学用PPT梅花易数教学用PPT从邵雍文化研究会谈起

通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。

从邵雍文化研究会谈起

宇宙大爆炸

王老师当场为大家演示射覆

王老师当场请一位涿州市委领导在脑海里默想一件物品，然后顺口说出一句．根据＂在哪儿＂这句话按笔画起卦．在，６画为上卦坎文档介绍：梅花易数教学用PPT（梅花），哪儿，共１１画，去８余３为下卦离，主卦为水火既济

王老师当场请一位涿州市委领导在脑海里默想一件物品，然后顺口说出一句．根据“在哪儿”起卦

王老师断与水有关，红色．

按总共的笔画数１７取动爻，

１７除６，余５，５爻动，

变卦为地火明夷

大家来判断一下这是什么呢？

邵雍是谁？

邵雍字尧夫（1011-1077），谥号

康节《侠义见青天》里边的大师

为什么司马光，富弼送他房子？

北宋五子之一，易学大师

程颐 “其心虚明，自能知之”。

 三十岁时，高人李挺之，见其好学，传授他《河图》、《洛书》、《伏羲八卦》等易学秘奥

预测师的祖师爷，流星赶月的原由

《皇极经世》，《观物内外篇》 ，《渔樵问对》，《伊川击壤集》

梅花易数与邵雍的关系？

尽管是否是邵雍所著有很大疑问，但其中处处闪烁着邵雍的易学思想，其中康节先生的真实卦例，一千年来指导着历代占卜师的预测实践。

梅花易数与易经预测学

易本卜筮之书 – 朱熹

一句话惹的祸 “善为易者不占”（荀子）

邵雍教二程子学占卜，为什么他们不学？

义理派与像数派之争

朱熹在易经之前加上了八卦，河图，洛书与占卜的具体方法，争论休止。

占卜方法：六爻（纳甲卜筮法）周易大师前传梅花易数，奇门遁甲（六壬），梅花易数 （八卦像数）

梅花像数特点：简单易学，但信息抽象，参考信息少，上手快但成为高手需要对卦象有深刻了解

为什么可以预测？

易经通过理，象，数来解释全息宇宙

宇宙是张DVD

时空一体论 （初爻周易大师前传梅花易数，上爻）

卦的含义（天文历法周易大师前传梅花易数文档介绍：梅花易数教学用PPT（梅花），）

易者心法也 （与宇宙大导演心意相通的法门）

梅花易数的基本概念五行概念先后天八卦六十四卦天干地支